Повышение квалификации Стоматология ортопедическая

Доступные курсы:

01

Актуальные вопросы дентальной имплантации

144 часа

01

Дентальная имплантация

144 часа

01

Имплантология

144 часа

01

Клиническая гнатология

144 часа

01

Стоматология

144 часа

01

Стоматология ортопедическая

144 часа

01

Эпидемиология

144 часа

01

Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медико-санитарной помощи в стоматологии

144 часа

01

Эстетическая реставрация зубов

144 часа

Что такое стоматология ортопедическая?

Стоматология ортопедическая – это область стоматологии, которая фокусируется на восстановлении целостности и функциональности зубочелюстной системы. Она включает в себя диагностику, планирование лечения, изготовление и установку различных ортопедических конструкций, таких как зубные протезы (съемные и несъемные), коронки, мостовидные протезы, виниры, вкладки и другие конструкции, которые помогают восстановить утраченные зубы, исправить дефекты зубного ряда и улучшить эстетику улыбки. Стоматология ортопедическая также занимается лечением патологий височно-нижнечелюстного сустава (ВНЧС) и коррекцией прикуса с использованием ортопедических аппаратов.

Врачи, специализирующиеся в стоматологии ортопедической, должны обладать глубокими знаниями анатомии зубов и челюстей, биомеханики, материаловедения, а также владеть современными методами диагностики, планирования лечения и протезирования. Их работа требует высокой точности, внимания к деталям и постоянного совершенствования навыков.

Для чего необходимо повышение квалификации в стоматологии ортопедической?

Повышение квалификации для врачей в области стоматологии ортопедической является критически важным по нескольким причинам, которые напрямую влияют на качество оказываемой медицинской помощи и профессиональный рост специалиста:

  • Быстрое развитие технологий: Стоматология, особенно стоматология ортопедическая, постоянно развивается. Появляются новые материалы, способы протезирования, методы диагностики и планирования лечения. Повышение квалификации позволяет врачам оставаться в курсе этих изменений и применять передовые технологии в своей практике.
  • Совершенствование практических навыков: Регулярное повышение квалификации помогает врачам оттачивать свои практические навыки. Это включает в себя освоение новых техник, использование современного оборудования и улучшение точности при изготовлении и установке протезов.
  • Расширение спектра оказываемых услуг: Повышение квалификации позволяет врачам расширить перечень процедур, которые они могут выполнять. Это может включать в себя освоение новых видов протезирования, лечение сложных клинических случаев или работу с новыми материалами.
  • Улучшение качества лечения: В конечном итоге, повышение квалификации напрямую влияет на качество лечения, которое получают пациенты. Врачи, которые постоянно совершенствуют свои знания и навыки, способны предоставлять более эффективное, надежное и эстетичное протезирование.
  • Обучение стоматологов и повышение знаний соответствуют мировым стандартам: современные курсы и программы повышения квалификации часто включают в себя информацию о международных стандартах и протоколах лечения. Это позволяет врачам обеспечивать пациентам лечение, соответствующее лучшим мировым практикам.
  • Повышение конкурентоспособности: В условиях растущей конкуренции на рынке стоматологических услуг, повышение квалификации является важным фактором для сохранения и улучшения своей конкурентоспособности. Врачи, которые постоянно инвестируют в свое образование, привлекательны для пациентов и востребованы на рынке труда.
  • Соблюдение требований законодательства: Во многих странах, включая Россию, регулярно требуется повышение квалификации для врачей, чтобы они могли законно практиковать и продлевать лицензии.

Направления повышения квалификации в стоматологии ортопедической

Повышение квалификации в стоматологии ортопедической охватывает широкий спектр направлений, чтобы врачи могли специализироваться в определенных областях или углублять свои знания в различных аспектах протезирования. Вот некоторые из основных направлений:

  • Съёмное протезирование: Это направление включает в себя изучение современных методов изготовления и установки съемных протезов, в том числе полных съемных протезов, частичных съемных протезов (бюгельных, нейлоновых и т.д.), а также протезов с опорой на имплантаты. Повышение квалификации может включать в себя обучение новым техникам снятия оттисков, выбора конструкций, подбора зубов и адаптации пациентов к новым протезам.
  • Несъёмное протезирование: Данное направление фокусируется на изучении различных видов несъёмных конструкций, таких как коронки, мостовидные протезы, виниры, вкладки и накладки. Повышение квалификации в этой области может включать в себя изучение новых материалов (например, циркониевых коронок), современных методов препаровки зубов, цифрового моделирования, изготовления и установки несъёмных конструкций.
  • Протезирование на имплантатах: Это одно из наиболее быстро развивающихся направлений в стоматологии ортопедической. Повышение квалификации в этой области включает в себя изучение принципов имплантации, планирования протезирования на имплантатах, выбора имплантационной системы, изготовления индивидуальных абатментов и коронок, а также решения сложных клинических задач.
  • Функциональный анализ и диагностика: Это направление охватывает изучение методов диагностики и анализа окклюзии (смыкания зубов), движения нижней челюсти, состояния ВНЧС. Повышение квалификации может включать в себя обучение использованию артикуляторов, лицевых дуг, цифровых сканеров и других современных инструментов для анализа и планирования лечения.
  • Эстетическая стоматология: Стоматология ортопедическая тесно связана с эстетической стоматологией. Повышение квалификации в этой области может включать в себя изучение методов коррекции цвета и формы зубов, изготовления керамических виниров, отбеливания зубов, а также планирования и проведения комплексных эстетических реабилитаций.
  • Цифровая стоматология: Цифровые технологии оказывают все большее влияние на стоматологию ортопедическую. Повышение квалификации в этой области включает в себя обучение использованию внутриротовых сканеров, программ для цифрового моделирования, фрезерных станков, 3D-принтеров и других цифровых инструментов и технологий.
  • Реконструктивная стоматология: Это направление включает в себя сложные случаи протезирования, требующие комплексного подхода и междисциплинарного взаимодействия с другими специалистами, например, хирургами-имплантологами и ортодонтами. Повышение квалификации в этой области может включать в себя изучение методов реконструкции костной ткани, сложных вариантов протезирования и решения нестандартных клинических задач.
  • Работа с современными материалами: Повышение квалификации часто предполагает углубленное изучение свойств и особенностей работы с новыми материалами, такими как цирконий, дисиликат лития, композитные материалы, а также изучение адгезивных протоколов для обеспечения надежного приклеивания конструкций к зубам.

Какие формы повышения квалификации популярны?

Существуют различные формы повышения квалификации для врачей в области стоматологии ортопедической, каждая из которых имеет свои преимущества и подходит для разных потребностей и уровней опыта:

  • Курсы повышения квалификации: Это наиболее распространенная форма повышения квалификации. Курсы могут быть краткосрочными (несколько дней), среднесрочными (несколько недель) или долгосрочными (несколько месяцев). Они обычно включают в себя лекции, практические занятия, демонстрации и разбор клинических случаев.
  • Мастер-классы: Мастер-классы, как правило, проводятся опытными специалистами и направлены на передачу практических навыков. Они обычно включают в себя демонстрацию техники выполнения процедур, возможность отработки навыков на моделях или пациентах под руководством преподавателя.
  • Семинары: Семинары представляют собой форму обучения, ориентированную на обмен опытом и обсуждение актуальных проблем. Часто на семинарах выступают несколько докладчиков, которые представляют различные точки зрения и подходы к решению клинических задач.
  • Стажировки: Стажировки позволяют врачам поработать под руководством опытных специалистов в клинических условиях. Это отличный способ получить практический опыт и изучить передовые методы лечения.
  • Вебинары и онлайн-курсы: Онлайн-формы обучения становятся все более популярными. Вебинары и онлайн-курсы позволяют врачам учиться удаленно, в удобное для них время. Они могут включать в себя видеолекции, презентации, интерактивные упражнения и возможность задавать вопросы преподавателям.
  • Конференции и симпозиумы: Участие в конференциях и симпозиумах предоставляет возможность узнать о последних достижениях в стоматологии ортопедической, обменяться опытом с коллегами и установить новые профессиональные контакты. Обычно на таких мероприятиях представлены доклады, мастер-классы, выставки оборудования и материалов.
  • Клиническая практика: Непрерывная клиническая практика, изучение и анализ собственных клинических случаев, а также сотрудничество с опытными коллегами – это важная форма повышения квалификации.
  • Чтение профессиональной литературы: Регулярное чтение научных статей, клинических рекомендаций, учебников и журналов по стоматологии ортопедической помогает врачам оставаться в курсе современных тенденций и получать новые знания.
  • Профессиональные общества и ассоциации: Вступление в профессиональные общества и ассоциации позволяет врачам участвовать в образовательных мероприятиях, получать доступ к эксклюзивным материалам и развивать свою профессиональную сеть.

Каковы тенденции повышения квалификации в стоматологии ортопедической?

В современном мире стоматологии ортопедической наблюдаются определенные тенденции в области повышения квалификации, которые формируют будущее обучения и развития врачей:

  • Акцент на цифровые технологии: Цифровые технологии, такие как внутриротовое сканирование, CAD/CAM системы, 3D-печать и планирование лечения на основе цифровых данных, становятся все более важной частью стоматологии ортопедической. Поэтому наблюдается тенденция к усилению акцента на обучение работе с этими технологиями и их интеграции в клиническую практику. Повышение квалификации должно включать в себя обучение работе с программным обеспечением, оборудованию, а также цифровым протоколам лечения.
  • Междисциплинарный подход: Лечение стоматологических пациентов часто требует сотрудничества с другими специалистами, такими как хирурги-имплантологи, ортодонты, пародонтологи, терапевты и гнатологи. Повышение квалификации предполагает понимание принципов междисциплинарного взаимодействия и умение эффективно работать в команде.
  • Ориентация на персонализированную медицину: Тенденция к персонализированному подходу в стоматологии становится все более выраженной. Это означает учет индивидуальных особенностей каждого пациента при планировании лечения. Повышение квалификации должно включать в себя обучение методам анализа данных, выбора наиболее подходящих материалов и методов лечения для конкретного пациента.
  • Использование симуляционного оборудования: Симуляторы и тренажеры становятся неотъемлемой частью образовательного процесса в стоматологии ортопедической. Они позволяют врачам отрабатывать практические навыки в безопасной среде, прежде чем применять их на пациентах.
  • Увеличение роли онлайн-образования: Онлайн-форматы обучения, такие как вебинары, онлайн-курсы и виртуальные мастер-классы, становятся все более популярными. Это позволяет врачам получать новые знания и навыки в удобное для них время и в любом месте.
  • Акцент на доказательную медицину: В повышении квалификации все большее значение придается доказательной медицине, основанной на научных исследованиях и клинических данных. Врачи должны уметь критически оценивать информацию и применять методы лечения, эффективность которых подтверждена научными исследованиями. Стоматология ортопедическая в этом плане не исключение.
  • Развитие навыков коммуникации: Важно развивать навыки общения с пациентами, объяснения планов диагностики и лечения, достижения взаимопонимания и доверия. Повышение квалификации может включать в себя тренинги по коммуникации и психологии работы с пациентами.
  • Внедрение новых материалов: Регулярно разрабатываются и внедряются новые материалы для протезирования, такие как новые виды керамики, композитов и адгезивных систем. Повышение квалификации должно быть направлено на изучение свойств этих материалов и овладение техниками работы с ними.
  • Углубление знаний в области биомеханики: Понимание биомеханических принципов, лежащих в основе функционирования зубочелюстной системы, играет важнейшую роль в успешном протезировании. Поэтому повышение квалификации должно включать в себя информацию о биомеханике.

Примеры междисциплинарного взаимодействия в стоматологии ортопедической

Стоматология ортопедическая часто требует сотрудничества с другими специалистами для достижения оптимальных результатов лечения. Рассмотрим несколько примеров междисциплинарного взаимодействия:

  1. Взаимодействие с хирургами-имплантологами:
    • Планирование лечения: Ортопед и имплантолог совместно планируют установку имплантатов, учитывая количество и качество костной ткани, расположение жизненно важных структур и эстетические требования. Ортопед определяет оптимальное положение имплантатов для последующего протезирования. Хирург-имплантолог обеспечивает установку имплантатов в соответствии с планом.
    • Изготовление временных конструкций: После установки имплантатов ортопед может изготовить временные коронки для улучшения эстетики и жевательной функции во время процесса остеоинтеграции.
    • Протезирование на имплантатах: Ортопед изготавливает и устанавливает постоянные коронки, мостовидные протезы или съемные протезы на имплантатах, обеспечивая правильное распределение нагрузки и оптимальную эстетику.
  2. Взаимодействие с ортодонтами:
    • Подготовка к протезированию: Ортодонт может исправлять положение зубов для создания оптимальных условий для последующего протезирования. Например, перемещать зубы для создания места для установки имплантата или выравнивать зубной ряд для улучшения эстетики.
    • Совместное лечение сложных случаев: В сложных случаях может потребоваться одновременное лечение с использованием ортодонтических и ортопедических методов. Например, для закрытия диастемы и восстановления функции зубов.
    • Коррекция прикуса перед протезированием: Иногда ортодонт проводит коррекцию прикуса перед началом ортопедического лечения, чтобы обеспечить стабильность и долговечность протезов.
  3. Взаимодействие с пародонтологами:
    • Лечение заболеваний пародонта: Пародонтолог занимается лечением воспалительных заболеваний десен, таких как гингивит и пародонтит, которые могут влиять на стабильность зубов и имплантатов.
    • Подготовка к протезированию: Пародонтолог может проводить процедуры для улучшения состояния десен, например, пластику мягких тканей, перед началом ортопедического лечения.
    • Поддерживающее лечение: После протезирования пародонтолог обеспечивает регулярное наблюдение и профилактическое лечение для поддержания здоровья десен и предотвращения осложнений.
  4. Взаимодействие с гнатологами:
    • Диагностика и лечение дисфункций ВНЧС: Гнатолог занимается диагностикой и лечением заболеваний височно-нижнечелюстного сустава (ВНЧС), которые могут влиять на окклюзию и стабильность протезов.
    • Функциональный анализ: Гнатолог проводит функциональный анализ зубочелюстной системы, чтобы определить оптимальное положение нижней челюсти и планировать лечение, направленное на улучшение функции и предотвращение проблем.
  5. Взаимодействие с терапевтами:
    • Лечение зубов перед протезированием: Терапевт проводит лечение кариеса и других заболеваний зубов перед началом ортопедического лечения.
    • Оценка состояния зубов: Терапевт участвует в оценке состояния зубов, которые могут быть использованы в качестве опор для протезов.
    • Подготовка зубов к протезированию: Терапевт может проводить препаровку зубов для получения опоры под коронки или мостовидные протезы.
  6. Взаимодействие с врачами других специальностей:
    • В некоторых случаях, особенно при сложных челюстно-лицевых реконструкциях, может потребоваться сотрудничество со специалистами других областей медицины, такими как челюстно-лицевые хирурги, онкологи, неврологи и отоларингологи.
    • Врачи разных специальностей могут совместно планировать и проводить лечение, учитывая особенности сопутствующих заболеваний и индивидуальные потребности пациента.
    • Такое сотрудничество, когда стоматология ортопедическая работает в тандеме с другими отделениями и врачами различных специальностей, позволяет обеспечить комплексное, эффективное и безопасное лечение.

Слишком заняты, чтобы заниматься оформлением портфолио и написанием отчета для аккредитации?

Возьмем все на себя и выполним работу под ключ:

Повышение квалификации

Онлайн-аккредитация

Набор баллов НМО

Мед работник
баллы

Шаг 1:
документы

Проверяем документы и собираем недостающие

баллы

Шаг 2:
Баллы НМО

Помогаем набрать баллы и вносим в реестр

баллы

Шаг 3:
заявка

Оформляем и подаем грамотную заявку в ФАЦ

Отзывы о нашей работе

5,0

327+ оценок

О нас

логотип Консультационный портал НМО

Консультационный портал НМО

Портал является центром развития карьеры медицинских работников.

Все обучающие программы портала разработаны кандидатами медицинских наук, а консультации оказываются специалистами, имеющими опыт работы в аттестационных и аккредитационных комиссиях.

логотип РОСОБРНАДЗОР

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РОСОБРНАДЗОР

Сведения о выдаваемых документах об образовании вносятся в реестр Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (ФИС ФРДО).

лого Минздрава России.

Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России.

Программы учебного центра аккредитованы на портале непрерывного медицинского образования edu.rosminzdrav.ru

© Все права защищены. 2025