Повышение
квалификации
Повышение
квалификации
Дата утверждения: 25.07.2025
Грипп — это высококонтагиозное острое респираторное заболевание вирусной природы, протекающее с выраженными симптомами интоксикации и поражением эпителия дыхательных путей. Характерной чертой гриппа является доминирование общего токсического синдрома (высокая температура, мышечные и головные боли, слабость) над местными катаральными явлениями, такими как ринит или фарингит. Заболевание способно вызывать ежегодные эпидемии и периодические пандемии, представляя серьезную угрозу для общественного здоровья.
Возбудителями гриппа являются РНК-содержащие вирусы семейства Orthomyxoviridae. Выделяют четыре основных рода: Alphainfluenzavirus (грипп А), Betainfluenzavirus (грипп В), Gammainfluenzavirus (грипп С) и Deltainfluenzavirus (грипп D). Наибольшее эпидемическое значение для человека имеют вирусы гриппа А и В. Вирус гриппа А классифицируется по подтипам на основе поверхностных белков — гемагглютинина (H) и нейраминидазы (N).
Патогенетический процесс начинается с адсорбции вируса на клетках эпителия респираторного тракта. Репликация вируса приводит к гибели и отторжению клеток, что открывает ворота для вторичной бактериальной инфекции. Проникновение вируса и продуктов клеточного распада в кровоток (вирусемия) вызывает системный токсический эффект: повреждение эндотелия сосудов, повышение их проницаемости и развитие геморрагического синдрома. Иммунный ответ организма, сопровождающийся выработкой цитокинов, лежит в основе как защитных реакций, так и развития тяжелых осложнений, таких как острый респираторный дистресс-синдром (ОРДС).
Грипп распространяется преимущественно воздушно-капельным путем, хотя возможен и контактно-бытовой механизм передачи. Источником инфекции является больной человек, который заразен с конца инкубационного периода и в течение всей лихорадочной фазы. Восприимчивость к гриппу всеобщая.
Заболевание характеризуется эпидемическим и пандемическим потенциалом, что обусловлено высокой изменчивостью вирусов. Существует два механизма этой изменчивости:
В Международной статистической классификации болезней 10-го пересмотра (МКБ-10) грипп кодируется в зависимости от идентификации вируса:
Клиническая классификация гриппа у детей включает несколько критериев:
Заболевание начинается остро, часто внезапно, с резкого подъема температуры до 39–40°C. Интоксикационный синдром является ведущим и включает озноб, сильную головную боль с локализацией в лобно-височной области, боль в глазных яблоках, светобоязнь, миалгии и артралгии. Катаральный синдром выражен слабо: сухость и першение в горле, заложенность носа, сухой, мучительный кашель, связанный с трахеитом.
При тяжелом течении возможно развитие геморрагического синдрома (носовые кровотечения, петехиальная сыпь) и поражение нервной системы (бред, судороги, менингеальные симптомы). Наиболее грозными осложнениями являются первичная вирусная пневмония с развитием ОРДС, вторичная бактериальная пневмония, миокардит, отит, синусит и обострение хронических патологий.
Диагностика гриппа является комплексной и включает:
Подход к лечению гриппа должен быть комплексным.
Специфическая программа медицинской реабилитации после неосложненного гриппа не разработана. После перенесенных осложнений (пневмония, миокардит) реабилитационные мероприятия проводятся под наблюдением соответствующих специалистов (пульмонолога, кардиолога) и направлены на восстановление функций пораженных органов.
Профилактика гриппа делится на специфическую и неспецифическую.
Лечение гриппа может проводиться амбулаторно или в стационаре. Госпитализации подлежат пациенты при наличии следующих показаний:
Пациенты госпитализируются в инфекционные отделения, при развитии жизнеугрожающих состояний — в отделение реанимации и интенсивной терапии.
Оценка качества оказанной медицинской помощи при гриппе базируется на выполнении следующих ключевых критериев:
Получайте клинические рекомендации в Telegram боте
Клинреки и образовательные модули: всегда под рукой, с поиском по удобному меню в чатботе.
Слишком заняты, чтобы заниматься оформлением портфолио и написанием отчета для аккредитации?
Возьмем все на себя и выполним работу под ключ:
Повышение квалификации
Онлайн-аккредитация
Набор баллов НМО
Шаг 1:
документы
Проверяем документы и собираем недостающие
Шаг 2:
Баллы НМО
Помогаем набрать баллы и вносим в реестр
Шаг 3:
заявка
Оформляем и подаем грамотную заявку в ФАЦ
Шаг 4:
оплата услуг
Оплачиваете только после получения аккредитации
О нас
Консультационный портал НМО
Проект был создан, чтобы врачи, фельдшеры, медсестры и другие медицинские работники получали помощь в прохождении аккредитации.
Наши обучающие программы разработаны кандидатами медицинских наук, соблюдены стандарты и нормативно-правовая база.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РОСОБРНАДЗОР
Сведения о выдаваемых документах об образовании вносятся в реестр Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (ФИС ФРДО).
Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России.
Программы учебного центра аккредитованы на портале непрерывного медицинского образования edu.rosminzdrav.ru
ИНН: 1841083173
ОГРН: 1181832027805
© Все права защищены. 2025
© Все права защищены. 2025
#modal-konsultatsiya
page.getPopup('konsultatsiya').show()
page.getPopup('konsultatsiya-prostaya').show()
#modal-uznat-tsenu
page.getPopup('uznat-tsenu').show()
#modal-zapisatsa-na-obucenie
page.getPopup('zapisatsa-na-obucenie').show()
#modal-proverim-dokumenti
page.getPopup('proverim-dokumenti').show()